lunes, 20 de mayo de 2013

echarle un ojito a este video


VÍDEO MUY INTERESANTE SOBRE METODOLOGÍA SCOUT

Buceando por el Youtube he encontrado un vídeo publicado por ASDE-Federación de Asociaciones Scouts de España, en cual podréis ver un resumen de la metodología scout, de sus fundamentos pedagógicos e ideológicos. Muy interesante. Para verlo pinchar el siguiente enlace: http://www.youtube.com/watch?v=sFS4LpAMS2g


Grupo San Nicolás, cena en acampada en Coto los Cuadros, hacia año 1978

Porsi aun sabeis poco sobre los objetivos del grupo, espero que os interese

Objetivos del movimiento scout

El movimiento scout es una filosofía de vida en la que se enseña el respeto por la naturaleza, la tolerancia, la igualdad, el compañerismo, la actividad física y la capacidad de superar adversidades e incomodidades.
  • Entre los objetivos de esta forma de convivencia se busca que la persona se comprometa con su escala de valores, que sea fiel a su propia Fe y respetuosa de los demás credos.
  • Que se muestre como un miembro libre y responsable, capaz de tomar decisiones éticas.
  • Que se capaz de utilizar su capacidad de reflexión, de interioridad, de cuestionamiento para alcanzar las metas que se plantee.
  • Que pueda mantener una relación responsable con la naturaleza y disfrutar con ella.
  • Lograr formar personas conscientes y partícipes de su cultura.
  • Lograr su identificación con las raíces de su comunidad.
  • Conocimiento y definición de los derechos humanos como expresión de la dignidad de la persona.
  • Desarrolle la capacidad de ver más allá de sus intereses particulares y de cooperar solidariamente para el bien común.
  • El movimiento trabaja mucho en la estabilidad emocional de sus integrantes.
  • Fomenta una actitud positiva que les permita trabajar a los miembros con felicidad por su propio progreso y el de los demás.
  • Formar gente consciente de la importancia de su cuerpo y capaz de utilizarlo como medio para relacionarse con las personas, las cosas y la naturaleza.

Significado y origen de los scouts | Forma de trabajo y organización de los scoutsLos scouts: Una filosofia de vida

domingo, 10 de marzo de 2013

Los adolescentes y su uso de las TIC

La directora del programa Escuela y Medios del Ministerio de Educación, Roxana Morduchowicz, publicó el sábado pasado en Clarín una nota en la que comenta las conclusiones de un congreso internacional realizado hace unas semanas en la Unesco, París, sobre la relación de los jóvenes de diversos países con las tecnologías de la información y la comunicación.
La nota destaca que el 95% de los adolescentes europeos y el 85% de los latinoamericanos utilizan las TIC, y que sus usos son semejantes: el chateo, la búsqueda de información, el correo electrónico y la música. Se señala que, con la edad, crece también el uso de internet en la escuela.
Uno de los aspectos más novedosos, según Morduchowicz, es el uso simultáneo que los jóvenes hacen de los distintos medios. Por ejemplo, en Francia, el 60% de los jóvenes ve televisión o DVD mientras navega por internet y habla por teléfono. Sin embargo, en la Argentina esta tendencia está más rezagada, ya que sólo el 20% de los adolescentes admite utilizar un medio a la vez.

La nota señala también la desigualdad en el acceso a internet entre los jóvenes europeos y los latinoamericanos. “Sólo un 11% de los adolescentes británicos no tiene internet en su casa. En las ciudades de América latina, una cifra similar (15%) es la que sí la tiene. Esta menor frecuencia empobrece también las formas de uso: los jóvenes latinoamericanos usan internet más para chatear y jugar, y mucho menos para buscar información, escuchar música y hacer la tarea”.
La primera encuesta sobre los consumos culturales de los adolescentes que realizó el Ministerio de Educación también mostró que la brecha económica tiene su correlato cultural. El estudio señaló que los chicos entre 11 a 17 años pasan un promedio de seis horas por día vinculados a los medios: ven entre dos y tres horas de TV por día, escuchan música otro tanto, usan la PC de uno a tres días por semana, y por año leen de uno a tres libros y van de una a cuatro veces al cine.
Os invito que miréis esta pagina , es un Prezi,sobre los riesgos y promesas de las tecnologías de la información y la comunicación , por el profesor PABLO CAMINETTI- 2010- la PAMPA.
A mi me a parecido bonito e interesante, además empesamos a familiarizarnos con los PREZI que dentro de poco tedremos que hacerlos.



http://prezi.com/k53oouwk0h2r/riesgos-y-promesas-tic/

miércoles, 6 de marzo de 2013

Grupo Scout Calasanz+ Follow Processing...

Foro Grupal 2012 - Redes Sociales

by on Jul 28, 2012

  • 102 views
Presentación mostrada durante el taller Redes Sociales en el Foro de Grupo 2012 del Grupo Scout Calasanz (Rosario, Argentina)
Presentación mostrada durante el taller Redes Sociales en el Foro de Grupo 2012 del Grupo Scout Calasanz (Rosario, Argentina)

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via SlideShare as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriateSelect your reason for flagging this presentation as inappropriate. If needed, use the feedback form to let us know more details.
Cancel

Statistics

Favorites
0
Downloads
0
Comments
0
Embed Views
0
Views on SlideShare
102
Total Views
102

Foro Grupal 2012 - Redes Sociales Foro Grupal 2012 - Redes SocialesPresentation Transcript

  • .
  • Foro de Grupo 2012 – Taller: Redes Sociales  Qué son las redes sociales en internet.Las redes sociales en Internet son comunidades virtuales donde sus usuarios interactúan con personas de todo el mundo con quienes encuentran gustos o intereses encomún. Funcionan como una plataforma de comunicaciones que permite conectar gente que se conocen o que desea conocerse, y que les permite centralizar recursos, como fotos y vídeos, en un lugar fácil de acceder yadministrado por los usuarios mismos.
  • Foro de Grupo 2012 – Taller: Redes Sociales Amenazas y su prevención. Seguridad. Fuente: http://chicos.net.ar/internetsegura/aficheta_internetsegura.pdf
  • Foro de Grupo 2012 – Taller: Redes Sociales Amenazas y su prevención. Seguridad. Fuente: http://chicos.net.ar/internetsegura/aficheta_internetsegura.pdf
  • Foro de Grupo 2012 – Taller: Redes Sociales Amenazas y su prevención. Seguridad. Fuente: http://chicos.net.ar/internetsegura/aficheta_internetsegura.pdf
  • Foro de Grupo 2012 – Taller: Redes Sociales Amenazas y su prevención. Seguridad.
  • Foro de Grupo 2012 – Taller: Redes Sociales  Amenazas y su prevención. Seguridad. Pensá antes de publicarNo publiques ni facilites a nadie tus datospersonales (tu nombre completo, dirección,teléfono de tu casa, celular) ni tus contraseñas porInternet.No publiques o compartas imágenes tuyas o de tusamigos o amigas de las que te puedas arrepentirporque, una vez que están en internet, no podéscontrolar lo que se hace con ellas. Fuente: http://chicos.net.ar/internetsegura/adolescentes.htm
  • Foro de Grupo 2012 – Taller: Redes Sociales  Amenazas y su prevención. Seguridad.Prestá atención a los posibles riesgos Si querés encontrarte con alguien que conociste a través de Internet, es preferible que te acompañe una persona adulta y que lo hagas en un lugar público. Si una persona te amenaza o te acosa a preguntas o pedidos en el chat (o por otro medio), no te sientas atemorizado y recurrí a un adulto para explicar lo que te pasa. No te sientas culpable de haber entablado un vínculo con esa persona, pero no lo continúes. Si querés comprar o hacer algo por Internet que pueda costar dinero a tu familia, mejor hacerlo con el permiso de tus padres. Fuente: http://chicos.net.ar/internetsegura/adolescentes.htm
  • Foro de Grupo 2012 – Taller: Redes Sociales  Amenazas y su prevención. Seguridad. ContaloSi hay algo que te resulta desagradable, decíselo a algúnamigo/a o adulto y no dejes que te perjudique.Si te das cuenta de que algún compañero/a o amigo/aestá siendo perjudicado por lo que otros hacen, no seascómplice. Fuente: http://chicos.net.ar/internetsegura/adolescentes.htm
  • Foro de Grupo 2012 – Taller: Redes Sociales  Amenazas y su prevención. Seguridad.Tratá a los demás como te gustaría que te traten a vos Tené en cuenta lo que publicás o decís sobre otros en Internet. Las bromas pesadas pueden hacer daño y si las publicás quedan ahí para siempre. Insultar o hacer comentarios desagradables a otros a través del correo electrónico, el MSN o el celular, es un modo de acoso. Fuente: http://chicos.net.ar/internetsegura/adolescentes.htm
  • Foro de Grupo 2012 – Taller: Redes Sociales  Amenazas y su prevención. Seguridad.Averiguá sobre los usos y condiciones Si querés comenzar a usar una herramienta, tené claro cómo usarla. Si es necesario pedí ayuda a otra persona y averiguá: A qué te comprometés Dónde se pueden denunciar contenidos desagradables Qué hacer si querés eliminar tu cuenta o tu inscripción, aunque sea más adelante. Fuente: http://chicos.net.ar/internetsegura/adolescentes.htm
  • Foro de Grupo 2012 – Taller: Redes Sociales  Amenazas y su prevención. Seguridad. Construí con tus amigos reglas para usar internet y el celuConversá y decidí con ellos: Qué hacer y qué no hacer. Cuáles son los límites a bromas, cargadas, circulación y publicación de fotos. A dónde acudir si uno tiene miedo o está pasando por una situación desagradable. Comentar las noticias que salen en los medios sobre estos temas. Fuente: http://chicos.net.ar/internetsegura/adolescentes.htm
  • Foro de Grupo 2012 – Taller: Redes Sociales  Facebook y Twitter. Cómo funcionan.[Demostración en vivo]
  • Foro de Grupo 2012 – Taller: Redes Sociales Los scouts en las redes sociales. También ahí creamos un mundo mejor. ¿…y qué podemos hacer los scouts? Muy simple… ¡Cumplir nuestra Ley y Promesa! Sí, también en internet…
  • Foro de Grupo 2012 – Taller: Redes Sociales  Conclusiones. Las redes sociales son HERRAMIENTAS de comunicación. Como toda herramienta, su utilidad y seguridad depende del uso que le demos. El uso de redes sociales implica RESPONSABILIDAD y PRECAUCIÓN TIP - Tratar a las ‘redes sociales’ igual que a la ‘calle’: no aceptar ofrecimientos de extraños, no dar información personal a desconocidos, pedir ayuda a alguien de confianza cuando estás en problemas, etc.En el Grupo Scout estamos para ayudarte!

RECONMENDACIÓN !

Aquí os dejo un blog de la Unidad Kanira, grupo IV de scouts de Montequinto. Este grupo está formado por niños de entre 14 y 16 años de este mismo barrio. Aquí veis un comentario de una de las miembros del grupo comentando actividades y progresos.
http://unidadkaniraalhabla.blogspot.com.es/
Espero que os guste.

domingo, 3 de marzo de 2013

A todos los que estéis interesados en los grupos Scout, os añado una dirección de correo
para que tengáis la opción de conocer un poco mejor como trabajan , sus aficiones y actividades.
Espero que os guste y os animéis a participar, es una experiencia inolvidable, todos los que la han vivido no la olvidan jamás, porque dejan  huellas.

http://www.soyscout.es/notiscout/notiscout.php?posicion=1119&pag=1

PENSAMIENTO SCOUT

"...Estad satisfechos con lo que os haya tocado y sacad de ello el mejor partido que podáis. Ved siempre el lado bueno de las cosas, y no el malo. Pero la verdadera manera de obtener la felicidad es haciendo felices a los demás. Tratad de dejar este mundo en mejores condiciones de como lo encontrasteis..." Del Último mensaje de Baden Powell

MOVIMIENTO SCOUT

Movimiento Scout
Nos seguimos sintiendo parte del Movimiento Scout, una hermandad universal que comparte un ideal de vida, un método de trabajo y una misión: contribuir a la construcción de un mundo mejor.
Somos parte del Movimiento Scout, una hermandad universal que quiere contribuir a la construcción de un mundo mejor, de acuerdo con los valores universales expresados en la Ley y la Promesa recogidas en la Constitución de la Organización Mundial del Movimiento Scout, que invitan a cada scout a ser una persona íntegra y feliz, socialmente comprometida y abierta al encuentro con la Trascendencia.
A través de nuestra página queremos acercarnos a todos aquellos viejos lobos que en alguna ocasión vivieron el escultismo como una parte importante de sus vidas. Deseamos compartir nuestras experiencias y apoyar al movimiento scout en Sevilla en el desempeño de su acción educativa.
 

lunes, 25 de febrero de 2013

Prueba 1

hoy hago el inicio en mi blog voy a ir contando las novedades que van implantando los grupos scouts
Para empezar voy a poner los inicios del grupo scouts de montequinto.

Allá, en el siglo pasado...

/img/foto_01.jpg
en un colegio de la villa de DOS Hermanas se empezó a construir los pilares del grupo. El colegio estaba en la barriada de 'La Moneda' y llevaba el nombre de un antiguo maestro de la villa: Enrique Díaz Ferreras.

1985-1986

Después de algunos juegos de ciudad con alumnos del colegio se organiza espontáneamente la patrulla Abubilla. Nuestra primera salida fue a la torre emblema de la villa: la torre de los Herberos.

1986-1987

/img/logo_01.gif
Para octubre éramos dos patrullas: Abubilla y Cóndor. Buscamos una identificación para la sección y elegimos los colores gris y rojo para la pañoleta y 'ORIPPO' como nombre de la tropa (antiguo asentamiento fenicio en los alrededores de la torre de los Herberos).
Para este año nuestros guías y subguías asistieron a un curso con los grupos de la, entonces, zona XI de Sevilla y se organizó la patrulla de guías: Pico Carpintero.
Este año, también participamos en la visita al preparque de Doñana (Huelva), la acampada de San Jorge en Zufre, el festival de la canción scout en Granada y asistimos al primer San Jorge totalmente andaluz en Lachar (Granada).
/img/foto_02.jpg /img/foto_03.jpg /img/foto_04.jpg /img/pegata_01.gif

1987-1988

Empezamos la Ronda Solar con tres patrullas: Abubilla, Cóndor y Ardilla. Este año nos volcamos en hacer servicios a la comunidad. Organizamos juegos de ciudad para los alumnos más pequeños del colegio, nos metimos de lleno en una campaña de limpieza, ayudamos a organizar un festival para la Paz, fuimos el staff de varios cursos de la Escuela Insignia de Madera...
/img/foto_05.jpg

1988-1989

Tanto trabajo nos desinfló y nos quedamos de nuevo con dos patrullas: Abubilla y Cóndor. Aunque la verdad es que la gente iba creciendo y no teníamos scouters para formar un Clan. Nuestro Jefe de Tropa; José Luis Sanz (Impisa), hace 'triplete': se mete de lleno como responsable de la zona de Sevilla, secretario de la naciente SCOUTS DE ANDALUCÍA y en la escuela Insignia de Madera. Seguimos ayudando a organizar actividades en el colegio y nos dejamos fotografiar con todos los scouts de la zona de Sevilla en la celebración del 75 aniversario de la Asociación.
/img/foto_06.jpg /img/foto_07.jpg

1989-1990

Los guías de patrulla se van: Hurón a un instituto de Sevilla y Lobo Gris a EE.UU. A principios de la Ronda Solar sólo queda la patrulla Abubilla y nuestro 'jefe' pide colaboración a otros scouters... y no la encuentra. Al final de Ronda Solar, decidimos hacer un parón...

1991-1992

/img/foto_08.jpg /img/foto_09.jpg
Un grupo de familias de un colegio de la barriada de Montequinto en Dos Hermanas se unen para formar un grupo Scout y se ponen en contacto con la tropa ORIPPO. Después de 'jugar al Escultismo' unos meses, padres-madres, hijos e hijas, proponen su formalización. En la reunión de todas las familias, el 18 de mayo, se hace petición a la delegación Scout de Sevilla de la inscripción como grupo en formación con la coordinación de Impisa.

1992-1993

Empieza el grupo con la Colonia, la Manada y una tropa con tres 'inicios' de patrullas: Delfín, Gorila y Koala, reuniéndose en el colegio G. A. Bécquer de Montequinto como Grupo Scout en formación 41902. A mitad de la Ronda Solar, ya formalizadas las dos secciones, buscamos los símbolos que nos identifiquen y después de muchas vueltas... decidimos: Llamarnos 'DOS' por ser los scouters que comenzamos la SEGUNDA etapa, estar en DOS Hermanas, además de ser 'dos gatos'(poca gente) y funcionar como DOS (Disk Operating System).
http://lacuentaperdida.org/conferencias/img/panioleta585.jpg /img/logo_02.gif
Elegimos una Pañoleta de fondo celeste y cenefa amarilla. Esto se decide después de votar las distintas pañoletas que habían presentado los miembros del grupo. Inventamos un pequeño "logo" para el grupo, ya que estamos en Montequinto y llamarnos DOS, pusimos dos montañas y un sol.

Actividades a destacar:

  • Ayudamos en el servicio del XLV Congreso Eucarístico Internacional
  • Fundamos el PERIDÓS, el boletín informativo del grupo.

1993-1994

/img/foto_10.jpg
Se crea 'oficialmente' la patrulla Delfin. Formalizamos nuestro primer Kraal y Comité. La Colonia Cantarrana empieza a funcionar con 7 castorcitos y José María Sancha y Manolo Acevedo como scouters. La Manada Águila Blanca con dos seisenas: Azul y Naranja. Lourdes E. López y José Luis Sanz como Viejos Lobos. La Sección Scout Kiowa con la patrulla Delfín y Orestes Elías como scouter. En el Comité están José Miguel García y Xose Manuel Castro. El 14 de diciembre se hace la primera Asamblea de Grupo donde se da a conocer el Proyecto Educativo.

Actividades a destacar:

  • Los guías de patrulla asistieron a un curso en la Nava (Huelva).
  • Visita al grupo scout Salpensa de Utrera.
  • Vamos dando forma al proyecto Camaleón.
  • Ruta ecológica a La Corchuela.
  • Fiesta de despedida de la Ronda Solar.

Del por qué se cambió la pañoleta

Cuando hicimos actividades con el grupo Salpensa pudimos observar la similitud de nuestra pañoleta con la suya, desde lejos no sabíamos quien era de quien. Después de muchas deliberaciones decidimos hacer algo original. ¡AJÁ!
/img/panuelo_02.gif

1994-1995

Se incorporan al Kraal Manolo E. Bote, Charo Farfán y Javier Riaza (Oso a secas). Cambiamos los lugares de reunión: la Colonia se reúne cada quince días en una granja-escuela, la Manada en el colegio Rafael Alberti y las patrullas en el parque Los Pinos.

Actividades a destacar:

/img/foto_11.jpg
  • Salida al parque del Alamillo para comienzo del curso.
  • Vamos al festival de la canción Scout en Córdoba.
  • Ruta por el río Bosque
  • Acampada en Maribáñez
  • Participamos en la semana cultural del colegio G.A. Bécquer
  • Seguimos desarrollando el proyecto Camaleón que se convierte en proyecto Iki.
  • Fiesta de despedida de la Ronda Solar.

1995-1996

Conseguimos un local, un poco lejos de nuestra 'sede' de Montequinto, ahora estaremos en la Barriada de Bellavista, pero al fin y al cabo es nuestro. Se crea la patrulla Mapache y los guías fundan la patrulla Búho para coordinase.
/img/foto_14.jpg /img/foto_16.jpg

Actividades a destacar

  • Acampadas de Manadas en Hinojos (Huelva)
  • Asistimos al festival de la canción
  • La tropa kiowa estuvo en el San Jorge de la delegación
  • Volvemos a acampar en Maribáñez
/img/foto_12.jpg /img/foto_13.jpg /img/foto_15.jpg

1996-1997

Se incorpora Laura Serna a la Manada. Se crea la patrulla Lobo.
Pasó el tiempo de grupo en formación y nos dieron nuestro número: 575. Cambiamos de sede, cada vez teníamos más gente de Sevilla, por lo que optamos en buscar un local lo más cerca posible de las familias. Ahora estamos en la calle Lebrija, 10 bajo.
También cambiamos el logo... y nos quedamos sin Colonia.
/img/logo_03.gif /img/logo_04.gif

Actividades a destacar:

  • Se organiza la tribu de totemnización en la tropa Kiowa, se hacen actividades con los grupos Transvaal y San José
  • La patrulla Delfín consigue la insignia de San Jorge
Al final de la Ronda Solar hubo 'desbandada' de scouters y nos quedamos en 'cuadro' (ahora somos DOS gatos de verdad)
Mantenemos como podemos las secciones:
  • La Manada queda con dos seisenas: azul y roja
  • La tropa Kiowa, sigue con tres patrullas: Delfín, Mapache y Lobo
  • Hay que organizar la unidad Esculta... y tenemos gente para formar un Clan pero no tenemos scouters suficientes, por ello entablamos conversaciones con los grupos Transvaal y San José, más cercanos y que ya conocíamos.

1997-1998

Se incorporan nuevos scouters, y tras un pequeño periodo de 'prueba', se reorganiza el grupo. Hay un nuevo Kraal queda el grupo así:
  • Manada Waindunga
  • Tropa Kiowa
  • Unidad Fénix
  • Clan Ávalon

1999-2000

Creación de la Colonia Guadal-Azahar

2002-2003

Reconversión total del Kraal debido a la salida de los Viejos Lobos y la puesta al frente del grupo de la denominada "Generación del 80" junto con Jorge López Moreno como Coordinador del grupo, Macanda y Laura.